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语用题:精准仿写(考查知识点:仿写语句)

jellybean 2024-04-19 23:33:42 风光美景 155 ℃ 0 评论



语用题:精准仿写(考查知识点:仿写语句)

 抓住形与神,做好仿写题

一、掌握仿写要求:形神皆似

仿写要求做到既形似又神似。为了达到这一要求,需要做到:

1.形似:句式一致,修辞一致

(1)句式一致。仿写的句子与给定的范例句式一致是仿写的基础。

(2)修辞一致。这是仿写的关键。要求修辞一致,有时不是单指哪一种修辞手法,更多的是多种修辞手法的综合运用。

2.神似:内容一致,联想相称

(1)内容一致。仿写的句子在内容上要与上下文衔接自然,连贯统一,形成一个相对完整的有机叙述层次或论述结构。仿写要求仿句与所给语境思想一致,内容贯通,往往还涉及感情一致、风格一致等问题,如所给语句文采飞扬,充满褒奖之情,那么仿句也应与之一致,否则就会显得很不协调,不统一。

(2)联想相称。仿写题,尤其是修辞式仿写,在考查考生的语言运用能力的同时,更侧重考查考生丰富的联想能力。具体而言,需要考生运用相同或相似、相对或相反联想以及相关联想等几种联想方式。

①相似联想。即由一事物想到在特征上与之相似的另一事物。它必须有一个由此及彼的思维过程,比喻、比拟和通感等修辞手法都遵循了相似联想的规律。这也是仿写的主要联想方式。

②对比联想。即由对某一事物感知联想起与之特点相反的事物。比如由悲观之人、物联想到乐观之人、物等。

请仿照下文的画线句子,拟写三个比喻句,表述你对这一学习阶段特点和意义的认识。每句不少于10个字。

90年前,正值中国工农红军反围剿斗争的艰难时刻,毛泽东写下《星星之火,可以燎原》一文,用自信而诗意的语言描绘了中国革命的未来:“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅尖的一只航船,它是立于山巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。

而此刻,正在奋笔疾书的你们——经历十数载寒窗攻读的学子们,也正处于高中学业仍需克难攻坚但毕竟终点在望的特殊时段。

答:________________________________________________________________________

答案 (示例)它像经历过风霜雨雪即将成熟的麦穗,它像奔突于九曲峡谷即将入海的洪流,它像积蓄于幽深地底即将喷发的熔岩。

二、掌握三类仿写题的仿写要领

1.填空式仿写

填空式仿写一般是在所提供材料的中间空出一句或几句,要求考生根据材料内容仿照上句或下句的句式及修辞,补写一句或多句与原文在内容上有密切关系的句子,构成一个完整的语段。有时候是在所提供材料的末尾留空,要求考生根据例句的句式和内容,续写一个或多个句子,与上文构成一段语意完整的文字。

阅读下面这首题为“重量”的诗,仔细揣摩内容和句式,仿写一节。

重 量

韩 瀚

她把带血的头颅,

放在生命的天平上,

让所有苟活者,

都失去了

——重量。

①__________________,

②__________________,

③__________________,

都失去了

——重量。

答案 (示例一)①他把鲜红的心脏 ②放在爱国的天平上 ③让所有叛逃者

(示例二)①他把毕生的积蓄 ②放在人格的天平上 ③让所有贪腐者

(示例三)①他把奉献的热忱 ②放在良心的天平上 ③让所有自私者

这类题,无论是把仿句放在文段中间还是结尾(放在中间的叫嵌入式仿写,放在结尾的叫续写式仿写),解答时都要注意:

(1)审题干对象,尤其是审隐性要求,即它的上文或上下文,所有的句式、修辞及内容等要求都蕴含在这里面,这是审题的重点所在。

(2)仿句不仅在句式、修辞、内容、用语、情感及语言风格等方面与上下文保持一致,更要与上下文的衔接、照应、连贯,语境要一致。

2.命题式仿写(话题式仿写)

命题式仿写也叫话题式仿写,它一般是仿照例句句式,围绕另一话题写句子,即仿句与例句在内容上没有联系,只是要求句式、修辞手法等相同而已。有时候话题比较自由,只提供要求和例句,然后让考生自由选择话题,进行仿写。

(2018·全国Ⅱ)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。

材料:

奋斗 团结 梦想

建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康

垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济

答:________________________________________________________________________

答案 垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。

同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。

开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。

解析 首先,要读清、读准示例。“诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。”在句式上,例句采用的是两个四字结构在前、六字结构在中、十三字结构在后的句式;在顺序上,是按从古到今、从前到后的顺序排列的;最后的十三字结构有一个词语高度地概括了前面的短语。所谓仿照示例,就是仿照这些具体的内容。

其次,要对题目提供的材料分类排序。垦田、治水、脱贫,都归“奋斗”;共济、守望、御外,都归“团结”;开天、逐日、复兴,都归“梦想”。再按时间的前后,四、六、十三字的结构,便可排出。

题干中的“续写”一词可能会对某些考生造成干扰,只想到续写,而忽略了仿照示例写,所写内容就不符合要求了。审准题目要求,对完成这道题很重要。

解答这类题要注意以下几点:

(1)审清例句的句式特点,仿句的句式要与例句保持一致。

(2)分析例句的修辞特点,仿句的修辞手法要与例句的保持一致。

(3)看清题目要求,仿写是另立话题还是顺着原先的话题。

(4)依据仿写话题展开联想、想象,写出形象合理的语句。

3.对联式仿写

对联是我们中华民族特有的一种语言形式,源远流长。对联的出题形式主要是给出一联(一句),要求对出另一联(一句);或者给出短语,要求组成对联。这实际上也是仿写句子的过程,只是对联本身还有音韵和平仄(现在只是对上联与下联的末字有平仄要求),比一般的仿句难度稍大。

学校成立了若干学生社团,请将下列词语分别组合成三副内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。

看我非我 真面目 常向秋山 谁就像谁

又驱春色 我看我 装谁像谁

我也非我 旧丰神 留住秋水 入毫端 现出庐山 寻妙句 谁装谁

答:________________________________________________________________________

答案 戏剧社:看我非我,我看我,我也非我;装谁像谁,谁装谁,谁就像谁。

文学社:常向秋山寻妙句;又驱春色入毫端。

摄影小组:现出庐山真面目;留住秋水旧丰神。

仿写对联,要注意把握对联本身的特点和要求:

(1)内容上,上下联语意应相承或相关。

(2)形式上,上下联应符合绝对的工整对仗。比如,字数完全相等,词性相同,结构一致,等等。

(3)韵律上,上联最后一字应为仄声,下联最后一字应为平声。

巩固学案

一、仿写句式

1.仿照横线前的画线句,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切。

中国是一个美丽的国度,因幅员辽阔而景色各异,北方有北方的粗犷厚重,南方有南方的温婉秀丽。你可以到新疆,穿梭在楼兰古城的神秘历史中;_______________________;

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

答案 (示例)你可以到陕西,驻足在长安古城的秦砖汉瓦前 你可以到安徽,流连在安徽古村的白墙黑瓦中 你可以到苏州,徜徉在苏州园林的楼榭亭台间

2.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

曾侯编钟,金缕玉衣,三星堆圆明园,中国文明彰显纷繁富丽。

材料:

引领 促进 传承

月球车 调结构 斩荆棘 可燃冰

拓道路 扩内需

精准扶贫 量子通信 不忘初心

蛟龙下水 服务三农 砥砺前行

答:________________________________________________________________________

答案 量子通信,蛟龙下水,可燃冰月球车,中国科技引领世界进步。

精准扶贫,服务三农,调结构扩内需,中国经济促进世界发展。

不忘初心,砥砺前行,斩荆棘拓道路,中国精神传承万代千秋。

3.阅读下面的文段,假如你是本次烈士纪念日纪念大会的主持人,请根据文段内容以及给出的对联上联,拟写出下联,以缅怀先烈、激励世人。

2021年9月30日是我国第八个烈士纪念日,也是共和国第八个烈士纪念日,对英雄的缅怀、对烈士的追思,在人们内心深处久久激荡。先烈千万,忠魂浩荡。“由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”——人民英雄纪念碑上的祭文,作为刻骨铭心的国家记忆,抒发哀思,寄托怀念,激励生者。在中华民族深陷苦难之际,为挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾,无数仁人志士抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。“你的名字无人知晓,你的功勋永垂不朽。”先烈们的求索、牺牲与贡献,值得后来者永远铭记。愿我们每个人都能从先烈身上传承信仰的力量,继承革命先烈遗志,在平凡岗位上展现奋斗价值,书写不平凡的人生,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的智慧和力量。

上联:先烈赴汤蹈火谱写历史悲壮篇章永垂不朽

下联:________________________________________________________________________

答案 (示例)后人前赴后继铸就家国不凡梦想各显神通

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